寧夏出臺十條措施促進學生身心健康

人民網銀川3月31日電 （閻夢婕）近日，寧夏回族自治區教育廳經過向社會公開征求意見后，正式印發《關于促進中小學生身心健康發展的十條措施（試行）》，從教學管理、作業管理、考試管理、教輔讀物、培訓機構管理、體育鍛煉、視力保護、心理健康、睡眠時間等各個角度促進學生身心健康發展。

“十條措施”明確規定，嚴禁教師組織、參與有償補課，嚴禁布置懲罰性作業，鼓勵布置家務勞動、課外閱讀、體育鍛煉、藝術鑒賞、社會實踐、志愿服務、研究性學習等作業。教師不得使用手機布置作業或要求學生利用手機完成作業，嚴禁給家長布置作業或變相布置作業，嚴禁要求家長檢查、批改作業和簽字。嚴禁在職教師到校外培訓機構兼職，或為校外培訓機構介紹生源、提供相關信息。嚴禁擠占體育課、大課間等活動時間，保證學生在校期間每天體育活動時間不少于1小時。嚴禁教師歧視、侮辱學生，嚴禁虐待、傷害學生。

此外，“十條措施”中提出，學校家庭社會要共同關注學生心理健康，建立和諧的親子關系、師生關系、同伴關系。學校要開設心理健康教育課程，建設心理輔導室，開展心理素質拓展活動，提供心理輔導和心理健康服務。學校要嚴格落實中小學作息時間安排，指導家長和學生合理確定就寢時間，促進學生自主管理、規律作息，養成良好的作息習慣，保證小學生每天睡眠時間不少于10小時，初中生每天不少于9小時，高中生每天不少于8個小時。

據了解，為強化督導檢查，確保取得實效，自治區政府教育督導部門將組織交叉檢查、隨機抽查、實地督查，對各地各校落實情況開展專項督導，并向社會公布結果。對工作不力、群眾反映強烈的地方和學校進行通報，嚴肅追責問責。