5月10日10時，一陣急促的防震警報聲響徹在銀川市第二十一小學湖畔分校校園上空，上課教師立即停止授課，迅速組織學生向操場疏散。這是自治區應急管理廳在第14個全國防災減災日來臨之際，聯合自治區教育廳、銀川市人民政府，在該校開展的一場校園地震應急疏散演練。

“別慌，不要推搡”“大家跟緊，到操場空曠地帶集合”……演練中，師生們按照緊急避險要求，雙手保護頭部，蜷曲身體，利用書包、課桌或講臺等進行緊急避險。緊接著，在班主任的引導下，按照事先規劃好的“逃生”路線，迅速、有序撤離教室，跑向學校指定的安全集合點。集合后，各班立即清點人數，匯總后向指揮長報告�！笆軅�”師生則原地尋找安全位置躲避，等待搜救……當日演練包括地震應急疏散、自救互救、部門聯動、災情研判、應急響應、應急救援等應急處置過程及災后安置、防疫消殺、心理疏導等一系列重要環節。在消防救援、醫療保障、后勤消殺等小組的默契配合下，整個演練過程嚴肅認真、緊張有序。

“經過這次演練，我和同學們都覺得不僅收獲了更多的防震避險知識，明白了遇到地震不能慌亂、害怕，要有序逃生，還學會了地震后如何利用索降的方法逃生�！比�一班學生馬沐陽感受頗深。

“應急疏散演練可以讓師生掌握應急避險的正確方法，熟悉震后校區緊急疏散的程序和路線，在災難來臨時真正提高自救能力�！便y川市第二十一小學湖畔分校副校長呂淑萍告訴記者，該校在日常教學中，常會對學生進行生命安全教育，并會不定期邀請社會上有經驗的機構和相關人士，為學生開展生命安全教育。今后，該校還會進一步強化全校師生的生命安全意識，提高突發事件緊急避險能力，筑牢全體師生的生命安全防線。

自治區減災中心相關負責人介紹，組織此次演練，旨在提高廣大師生的風險防范意識、應急避險能力和自救互救技能，進一步檢驗《校園突發事件應急預案》的可操作性。同時，演練可以磨合各部門聯動機制的協調性，熟悉應急處置程序的規范性，演練應急救援戰法的合理性，為學校積累了應急處置的寶貴經驗，達到“傳授一個學生，教育一個家庭，帶動整個社會”的目的。（記者 王婧雅）

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